入目的就是穿著簡(jiǎn)樸的一男一女兩位老師。男老師見(jiàn)蘇暖暖醒來(lái)，

給旁邊的女老師使了個(gè)眼色，示意對(duì)方照看蘇暖暖，他則回到講臺(tái)上繼續(xù)監(jiān)考。剛醒來(lái)，

蘇暖暖就感到一陣頭痛欲裂。伸手摸了摸額頭，發(fā)現(xiàn)滾燙無(wú)比，她這是發(fā)燒了，

怪不得感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的。見(jiàn)蘇暖暖醒來(lái)，長(zhǎng)相溫柔的女老師關(guān)心道?！疤K同學(xué)，

你可終于醒了。你感覺(jué)怎么樣，還能不能繼續(xù)考試？”啥？考試？蘇暖暖支撐起綿軟的身體，

心中快速的思量著，究竟是怎么一回事？腦子突然傳來(lái)一陣暈眩，這種感覺(jué)只持續(xù)了五秒，

就消失了。下一刻，海量的記憶灌入腦海中。她真的穿越了，

身份正是她前世做夢(mèng)夢(mèng)到的蘇暖暖。不，更準(zhǔn)確地說(shuō)她就是蘇暖暖。靈魂和肉體徹底融合后，

蘇暖暖終于明白夢(mèng)中說(shuō)的“魂歸故里”是什么意思。原來(lái)她不是奶奶的親孫女。

她本就是這個(gè)世界的蘇暖暖，六歲那年發(fā)高燒，三魂七魄離體穿越到了現(xiàn)代世界。

奶奶撿到她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她記憶全無(wú)，就將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大?，F(xiàn)在她回來(lái)了，也記起了原來(lái)的記憶。

這個(gè)國(guó)家叫華國(guó)，跟她穿越前的國(guó)家，雖然不是同一個(gè)時(shí)空，但是歷史進(jìn)程大致相同。

而她正在參加1960年的高考?？赡苁侨昶咂腔貧w肉體的原因，

原身在考試的時(shí)候發(fā)起了高燒。雖然早已做好穿越的準(zhǔn)備，但是哪有人直接穿到高考現(xiàn)場(chǎng)？

發(fā)燒的感覺(jué)讓蘇暖暖很不好受，腦袋里像是裝了一塊秤砣，沉甸甸的。

女老師見(jiàn)蘇暖暖不理自己，以為對(duì)方燒迷糊了，關(guān)心道。“蘇暖暖同學(xué)，如果你實(shí)在難受，

可以終止考試。”老師雖然這樣建議，但是語(yǔ)氣中充滿了可惜。聽(tīng)此，

蘇暖暖強(qiáng)制讓自己頭腦清明，啞著聲音，虛弱地道?！袄蠋煟疫€能繼續(xù)。

可以麻煩你給我一杯熱水嗎？”見(jiàn)蘇暖暖還能堅(jiān)持，老師猶豫片刻，就同意了。

原本他可以直接把蘇暖暖帶走的，但是那樣對(duì)方這次的高考成績(jī)就作廢了。老師實(shí)在不忍心，

所以才一再詢問(wèn)蘇暖暖能否能繼續(xù)考試?！翱梢?。”女老師離開(kāi)后，

蘇...