這些，都是顧知舟追求我時，我們一起去做的。
我信心滿滿地等待他的回答。
沒想到顧知舟卻深情地看向葉欣欣：
“我記得，第一個和我做這些事的人，是欣欣。”
我不可置信地瞪大眼，葉欣欣露出得意的目光，隨后羞怯地靠在顧知舟懷里：
“知舟，還是你記性好，我寫這首歌，就是為了紀(jì)念咱們的愛情?！?/p>
我憤怒地看著顧知舟：
“所以，你當(dāng)初帶我做的那些事，是因為想懷念你和葉欣欣的過去？你到底把我當(dāng)什么？”
顧知舟皺起眉，臉色難看：
“你不要轉(zhuǎn)移話題，昨晚我一直陪著欣欣改歌，沒想到居然被你剽竊走了，欣欣那么辛苦和努力，你怎么能偷她的作品？”
“我勸你最好趕緊給欣欣道歉！”
其他人嘴里也罵罵咧咧：
“怪不得你爹媽死的早，抄襲狗就該全家死光！知舟都給欣欣作證了，你還狡辯什么？！別以為你家有錢我們就怕你！這個社會是屬于正義一方的！”
“不要臉的賤人，就知道欺負欣女神，我今天非要好好教訓(xùn)你，給欣女神討個公道！”
他們嫌不解氣，還上前推搡我，扯我的頭發(fā)。
李蘭想護著我，也被他們推開。
上輩子被他們闖進家里潑糞，摁在地上踹的場景再次浮現(xiàn)，我渾身止不住發(fā)抖。
幸好校領(lǐng)導(dǎo)及時出現(xiàn)，沒有讓事態(tài)惡化。
李蘭抱著頭發(fā)凌亂的我，心疼地大哭。
我用力攥緊拳頭，不明白為什么事情會變成這樣。
我沒有抄襲，我不甘心！
我站起身，朝校外走去。
李蘭著急地大喊：
“阿星，你去哪??？你可別想不開！”
我抹了把臉，回頭笑了笑：
“放心，我一定會寫一首葉欣欣偷不走的歌！”
憑著前世對葉欣欣的了解，我知道她不會的樂器有很多。
比如吉他小提琴琵琶，長笛和小號。
即便現(xiàn)在有數(shù)字音樂創(chuàng)造軟件，但完全不懂樂器的演奏技法和發(fā)音，也很難靈活運用。
除非天賦極高，可葉欣欣絕對不是，不然她也不會偷我的歌。
而我從小就通曉各種樂器！
葉欣欣的唱作風(fēng)格，更偏向溫柔哀傷的情歌，我則是涉獵更加廣泛。
在本就偏心她的追隨者看來，昨晚那首歌，不論是從樂器應(yīng)用和風(fēng)格方面，都更應(yīng)該屬于葉欣欣。
這次，我要用葉欣欣不會的樂器，去創(chuàng)作完全另一種風(fēng)格的歌。
誰說‘死亡’的主題就要哀傷？
我偏偏要反其道行之！
因為擔(dān)心音樂教室有問題，我決定回家創(chuàng)作。
奶奶這幾天去鄉(xiāng)下探親，家里很安靜，一進門，我就把自己關(guān)進了音樂房，埋頭寫歌。
沒想到晚上，顧知舟卻打電話來喊我去市里新開的練歌房。
經(jīng)過白天的事，我已經(jīng)對他失望透頂，剛要拒絕，就聽見手機里傳來葉欣欣的聲音：
“沈星呀，你是不是還在自責(zé)啊？沒關(guān)系，我已經(jīng)寫了新歌，知舟為了陪我練歌，特意包了整個練歌房呢，你不會生氣的哦？”
“這里設(shè)備很不錯呢，你也一起來吧，你該不會仗著家里有錢，就看不起我們，不屑和我們一起玩兒吧？”