宋淺保持著握住荷包的姿勢(shì),愣住了。
記憶里明豐對(duì)宋淺并不壞,甚至兩人一開(kāi)始是差點(diǎn)做了朋友的。
明豐這人有小孩子的小脾氣,又是自小被寵到大的,難免有些自我。后來(lái)因?yàn)榧抑虚L(zhǎng)輩的警告,才疏遠(yuǎn)了宋淺,宋淺去纏著他玩,出口嘲諷的也多半是他身邊的朋友。
不過(guò)他本人的態(tài)度就那樣,是他放任的態(tài)度導(dǎo)致原主被他身邊的人嘲諷謾罵。
宋淺將荷包退還給他。
“我不要你的錢?!?/p>
明豐好不容易拉下面子,想著親自給她個(gè)臺(tái)階下,哪想到對(duì)方不接還想還給他。他握住荷包,一手塞回她手里,嘴上也找著借口:“你不是開(kāi)店嗎?定金,你收好了,開(kāi)張那日給我送來(lái)?!?/p>
買東西的,宋淺倒沒(méi)推辭。
沒(méi)想到還沒(méi)開(kāi)張就賺了一筆,她拋了拋荷包,眉開(kāi)眼笑,“好啊,開(kāi)張那日給你送去?!?/p>
還是那句話,有錢不賺,王八蛋。
她這一笑,本就明艷的容顏更加耀眼,明豐看呆了一瞬,才別扭地扭過(guò)頭。
自從那日她在馬蹄下?lián)渖先ゾ热?,他就覺(jué)得有哪里不對(duì)勁了。
也正是此刻,秦穆扶著老夫子從學(xué)堂門口進(jìn)來(lái)。
少女明艷的笑臉不止明豐看見(jiàn),一步踏入門內(nèi)的秦穆也看了個(gè)完整。
她身后是從窗外灑進(jìn)來(lái)的朝陽(yáng),朝陽(yáng)細(xì)碎柔和的光在她身上泛出一圈柔光,她笑得明艷開(kāi)懷,眉眼彎彎,少女獨(dú)有的朝氣在那一刻與身后的朝陽(yáng)一般耀眼。
靈動(dòng)又惑人。
有人的心跳驀然停頓,而后急促跳動(dòng),動(dòng)聲如鼓鳴,震耳欲聾。
秦穆斂目,眼神不著痕跡地劃過(guò)少女一旁的明豐的臉上,明豐雙頰和耳尖都泛著紅。
夫子來(lái)了,學(xué)堂里的眾人都正襟危坐,等待著夫子授這最后一課。
已年過(guò)六旬的老夫子,歷經(jīng)朝代更迭,看遍了世態(tài)炎涼。面對(duì)自己授課生涯的最后一課,他笑呵呵地問(wèn)起學(xué)堂內(nèi)的學(xué)子,為何讀書(shū)。
許堂內(nèi)頓時(shí)交談?dòng)懻撀暣似鸨朔?/p>
這個(gè)問(wèn)題就像有魔力一樣。
“為中華之崛起而讀書(shū)。”宋淺下意識(shí)呢喃。
這句話的答案就像是刻進(jìn)了每一個(gè)華國(guó)學(xué)子的DNA一樣,曾經(jīng)十幾年都是為此目的讀書(shū)。
可是學(xué)到最后,她一腳踏入社會(huì)才知道,并不是每一個(gè)讀書(shū)人,都有機(jī)會(huì)參與到讓中華崛起的項(xiàng)目里。只有極少數(shù)的人才,才能有此殊榮。
不過(guò)后來(lái)她又發(fā)現(xiàn)一件事,讀書(shū)明事理后,不為國(guó)家添亂,也是一種為之崛起的付出,雖然微不足道,但卻是平凡的每個(gè)人力所能及的事。
認(rèn)清這個(gè)事實(shí)后,她坦然接受自己的平庸,努力做著喜歡的事。
如果不是莫名其妙穿書(shū)了,她現(xiàn)在應(yīng)該也在忙著賺錢。
她有什么錯(cuò)呢?不過(guò)就是好色了一點(diǎn)點(diǎn),偷看了點(diǎn)小黃書(shū),罪不至此啊。
她因這一句話回想了自己原來(lái)的世界和原來(lái)的生活,頓時(shí)覺(jué)得自己和這個(gè)時(shí)空有些格格不入。
坐在夫子身旁的秦穆事先不自覺(jué)的望向她,發(fā)現(xiàn)她有些抽離在狀態(tài)外,他心里生出一點(diǎn)急躁和恐慌,這是前二十二年從未有過(guò)的情緒。
他喉結(jié)上下動(dòng)了一下,低沉溫和的嗓音在一眾嘰喳里尤為突出。
“可有師弟師妹愿意和大家分享一下自己的想法?”
這一聲將宋淺從回憶里拽了回來(lái),她看著學(xué)堂內(nèi)熱鬧的人瞬間安靜了下來(lái),默默在心中嘆口氣。
算了,既來(lái)之,則安之吧。
大抵所有的授課的老師和學(xué)生之間永遠(yuǎn)繞不過(guò)提問(wèn)分享這一環(huán)節(jié),這些學(xué)生們一聽(tīng)要起來(lái)分享自己的想法,各個(gè)都安靜不說(shuō)話。
宋淺作為一個(gè)“學(xué)渣”,老老實(shí)實(shí)坐著等別人出頭。
安靜了沒(méi)一會(huì),才有人起身分享。
這些答案和現(xiàn)代時(shí)老師問(wèn),你的夢(mèng)想是什么一樣。
她們那時(shí)候回答,想當(dāng)科學(xué)家,想開(kāi)飛機(jī),想當(dāng)警察。而這里里學(xué)子們說(shuō),想?yún)⒓涌婆e,想做一個(gè)為國(guó)為民的好官,想報(bào)效朝廷……
雖是不同的答案,卻也有異曲同工之妙。
猝不及防的,宋淺被點(diǎn)了。
她愕然得抬頭看向上首的人,“我嗎?”
秦穆朝她鼓勵(lì)一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)堂內(nèi)更熱鬧了,誰(shuí)都知道宋淺是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)扶不上墻的爛泥,讓她說(shuō)為什么讀書(shū)?她能說(shuō)出個(gè)什么?
宋淺想了一下,覺(jué)得自己這人設(shè)也不適合侃侃而談什么報(bào)效祖國(guó),更何況這時(shí)代女子能讀書(shū)也不能參加科舉。這些話題太過(guò)虛無(wú)縹緲,倒是……
她好像有機(jī)會(huì)稍微為自己正名,和洗白一下自己。
“我讀書(shū)是因?yàn)楸患抑虚L(zhǎng)輩送來(lái)書(shū)院。”
她的第一句話一出,滿堂學(xué)子哄堂大笑。
宋淺就在這樣的嘲笑聲里繼續(xù)道:“男子入學(xué)讀書(shū)是為了參加科考,考取功名。可女子又不能參加科考,后來(lái)我明白了,讀書(shū)是為了讓我們能獨(dú)立思考,明事理、辨是非。”
“就像謠言傳播一樣,如果人人盲目隨之,人云亦云,到時(shí)候三人成虎,謠言也就成了事實(shí)。”
“謠言止于智者,而讀書(shū)能讓人有幾率成為智者?!?/p>
她說(shuō)的這話意有所指,學(xué)堂內(nèi)那些嘲笑她的人紛紛一滯。
感覺(jué)自己被罵了怎么回事?
她又笑道:“讀書(shū)識(shí)字不能讓我參加科舉,但我可以考慮做些別的,比如我即將開(kāi)張的點(diǎn)心鋪?zhàn)?,若我不學(xué)算術(shù),只怕算錢都算不明白。到時(shí)候鋪?zhàn)娱_(kāi)業(yè),還指望同窗們多多照顧生意才是。給你們打八折優(yōu)惠哦~”
白來(lái)的廣告機(jī)會(huì),不要白不要。
學(xué)堂里的哄笑聲再次響起,老夫子聽(tīng)聞她前半句時(shí)還點(diǎn)頭表示同意,待到聽(tīng)聞后半句時(shí),白眼一翻,笑著罵她,“不學(xué)無(wú)術(shù)!”
宋淺眨眨眼,“您看人真準(zhǔn)。”
這下學(xué)堂里的人更是哄堂大笑,甚至還有人上前詢問(wèn)她的點(diǎn)心鋪?zhàn)印?/p>
宣傳到位了,宋淺十分有耐心的一一回答。
后來(lái)夫子又叫秦穆給大家講了不少學(xué)習(xí)心得。
宋淺基本都沒(méi)聽(tīng),她光看去了。
無(wú)它,秦穆長(zhǎng)得確實(shí)是好看。他那種很標(biāo)準(zhǔn)的古裝美男長(zhǎng)相,眉目如畫,臉部線條十分流暢,臉上的輪廓沒(méi)有很硬朗,讓人覺(jué)得難以接近,又不會(huì)過(guò)于柔和讓人覺(jué)得嬌氣。他是那種剛剛好的,溫潤(rùn)君子的模樣。
宋淺第一次見(jiàn)他的時(shí)候就只想起了四個(gè)字,“君子如風(fēng)”。
原文中并沒(méi)有提到過(guò)秦穆此人,畢竟原文是個(gè)小黃文,宋淺私以為,秦穆適合那種權(quán)謀文,他應(yīng)該扮演的角色是那種權(quán)謀文里的笑面虎,任何時(shí)候都八風(fēng)不動(dòng),保持一副端方君子的模樣。然而背地里……陰謀陽(yáng)謀雙管齊下,只手?jǐn)嚺L(fēng)云的權(quán)臣。
看著看著對(duì)方朝她一笑。
他若不笑,還只是個(gè)正經(jīng)君子,但是一笑起來(lái),兩只桃花眼一彎,讓人如沐春風(fēng)的同時(shí),不自覺(jué)的就會(huì)覺(jué)得心魂都被攝去一半。
天生的蠱美男啊,是真蠱。
宋淺心虛地低下頭,不再看了。
下學(xué)時(shí),秦穆將她留了下來(lái)。
“宋淺,你在書(shū)院門口等我。”