“不過(guò)季藍(lán)藍(lán)不是說(shuō)了嗎，季若云的媽媽是小三，故意勾引她爸爸給他下藥才有了季若云，這么不要臉的女人，長(zhǎng)得好看也是白瞎了。”
女兒的課桌上被人拿刀刻了些污穢不堪的字，抽屜里的書破破爛爛的還有股臭味，像是被人丟進(jìn)過(guò)垃圾桶。
座位上有口香糖的痕跡，把書拿出來(lái)后，書里還掉出了幾只死蟑螂。
通過(guò)剛才的只言片語(yǔ)，和眼前的場(chǎng)景，我突然想起了之前的一件事。
那個(gè)時(shí)候季湛川帶了一個(gè)小女孩回家玩，說(shuō)是自己的遠(yuǎn)房表妹，名字就叫季藍(lán)藍(lán)。
女兒和季藍(lán)藍(lán)有過(guò)矛盾，季藍(lán)藍(lán)說(shuō)女兒故意把開水潑到她手上，撩開袖子看手臂上一片紅腫，給季湛川心疼壞了。
不由分說(shuō)的就扇了女兒一巴掌。
我當(dāng)時(shí)以為是小孩子之間小打小鬧，及時(shí)處理了這件事，還安慰女兒不要記恨爸爸，季藍(lán)藍(lán)是客人，讓讓她是基本的禮貌。
可現(xiàn)在想來(lái)，真的是女兒把開水潑到季藍(lán)藍(lán)的手上了嗎？
季湛川對(duì)季藍(lán)藍(lán)那么緊張，就好像根本不是他的遠(yuǎn)房表妹，而是自己的寶貝女兒一樣。
我目光一冷，給助理發(fā)了個(gè)消息去查季藍(lán)藍(lán)的身世。
老師和我簡(jiǎn)單交流了一下情況。
“季若云這孩子學(xué)習(xí)一直很努力很刻苦，成績(jī)也靠前，原先的座位也是在前排的?！?/p>
“后來(lái)不知道怎么了，自己要求換到最角落的位置，成績(jī)也一落千丈，我請(qǐng)了學(xué)校的心理老師幫她看看情況，結(jié)果老師說(shuō)她有重度抑郁癥?！?/p>
“這件事我馬上就反應(yīng)給家長(zhǎng)了，結(jié)果您的電話打不通，孩子爸爸說(shuō)這么小的孩子能得什么抑郁癥，讓我別瞎詛咒他家孩子?！?/p>
季湛川，又是季湛川。
我拳頭不由自主攥得咯咯響。
那段時(shí)間，我去公司找季湛川的時(shí)候，手機(jī)被柳晚晚弄壞了，臨時(shí)換了新的手機(jī)和手機(jī)號(hào)碼，還沒(méi)存老師的電話，公司就出了問(wèn)題需要我到國(guó)外一趟去解決。
臨出差前，女兒支支吾吾地問(wèn)我：“媽媽，你和爸爸能不能陪陪我，可以來(lái)接我放學(xué)嗎？”
我遺憾地告訴她公司有事要處理，卻沒(méi)注意到她的目光黯淡了下去。
原來(lái)在那個(gè)時(shí)候，女兒就已經(jīng)不對(duì)勁了。