”曉棠興奮地招手。 林溪有些猶豫地看向江弈：“我們……”“去吧，”江弈合上她的書(shū)，

“休息一下也好，晚上再接著看?！?三人走出教學(xué)樓，雪花落在頭發(fā)和肩膀上，

帶來(lái)一絲涼意，卻也讓人感到清新。校園里已經(jīng)積了薄薄的一層雪，

踩上去發(fā)出“咯吱”的聲響。“太美了！”林溪忍不住張開(kāi)手，接住幾片雪花，

看著它們?cè)谡菩娜诨?曉棠在旁邊蹦蹦跳跳地堆著小雪人，江弈則站在林溪身邊，

靜靜地看著她。路燈的光映在他臉上，柔和了他平日里略顯冷峻的線(xiàn)條。 “江弈，

”林溪忽然說(shuō)，“你還記得嗎？我們小學(xué)的時(shí)候，有一次下大雪，

你幫我堆了一個(gè)超大的雪人，結(jié)果被老師當(dāng)成了‘破壞綠化’，還被批評(píng)了?！苯穆勓?，

眼中閃過(guò)一絲笑意：“記得。你當(dāng)時(shí)哭得稀里嘩啦，說(shuō)雪人那么可愛(ài)，為什么要批評(píng)它。

” 林溪不好意思地笑了笑：“小時(shí)候真傻?！?“不傻，”江弈的聲音很輕，“很可愛(ài)。

” 林溪的心猛地一跳，她抬起頭，正好對(duì)上江弈的目光。他的眼神很深，

像藏著漫天的星辰，里面有她看不懂的情緒。雪花落在他的睫毛上，像撒了一層碎鉆，

好看得讓她屏住了呼吸。 “那個(gè)……”林溪有些慌亂地移開(kāi)視線(xiàn)，假裝去看曉棠堆的雪人，

“曉棠，你那個(gè)雪人怎么歪歪扭扭的？” 曉棠不滿(mǎn)地嚷嚷：“哪有！這叫藝術(shù)感！

” 江弈看著林溪泛紅的耳根，眼底的笑意更深了。他沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，只是默默地站在她身邊，

和她一起看著漫天飛舞的雪花。 回到自習(xí)室，氣氛似乎有些微妙的變化。

林溪能感覺(jué)到江弈的目光偶爾會(huì)落在她身上，讓她做題時(shí)有些心不在焉。她偷偷瞥了他一眼，

發(fā)現(xiàn)他正專(zhuān)注地看著書(shū)，仿佛剛才那個(gè)眼神溫柔的少年只是她的錯(cuò)覺(jué)。“想什么呢？

”江弈忽然開(kāi)口，嚇了林溪一跳。 “沒(méi)、沒(méi)什么！”林溪趕緊低下頭，假裝認(rèn)真看題。

江弈看著她慌亂的樣子，嘴角勾起一個(gè)不易察覺(jué)的弧度。他伸出手，

輕輕敲了敲她的桌子：“這道幾何題，輔助線(xiàn)可以這...