一、基本信息
1.尊號(hào)：智皇
2.歷史評(píng)價(jià)：中華民族的人文始祖之一。
3.誕生與歸宿之地
出生地：今湖北省襄陽市鹿門山一帶；逝世地：今湖北省襄陽市鹿門山一帶；葬于：湖北省襄陽市鹿門山智皇陵。
4.所處時(shí)代：舊石器時(shí)代晚期。
5.身份：部落首領(lǐng)
6.國(guó)號(hào)：古“智國(guó)”
7.都城：漢水之畔
8.統(tǒng)治區(qū)域：以湖北襄陽為中心的漢水流域及其周邊地區(qū)。
9.家族脈絡(luò)
①父親：智炁
②母親：女狄
③妻子：辰放氏
④兒子：長(zhǎng)桑子
二、生平簡(jiǎn)述
1.部落困境：在古老的華夏大地上，有一個(gè)規(guī)模不大的部落。部落里的人們整天四處奔波，只為找到一口吃的，尋一處能安穩(wěn)睡覺的場(chǎng)所。那時(shí)，大自然的力量極為強(qiáng)大，人類在其面前如螻蟻般渺小。尤其是冬天，寒風(fēng)似刀，冰冷的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。人們被凍得手腳僵硬，牙齒打顫，身上穿的草皮樹葉難以抵御嚴(yán)寒，只能緊緊擠在一起相互取暖，可仍有不少人在饑寒交迫中離世。部落首領(lǐng)知生氏看在眼里，急在心里，冬季對(duì)族人們而言，宛如一道難以跨越的坎兒。
2.尋求取暖之策：知生氏在山林里看到松鼠在秋天忙著儲(chǔ)存松果，由此受到啟發(fā)。他把族人們召集起來，提出：“夏多積薪，冬則煬之。”從那以后，每到夏天，族人們便漫山遍野地收集木柴，堆放在部落的空地上。冬天來臨，屋里燃起熊熊篝火，大家再也不必?fù)?dān)憂寒冷的冬天。
3.制作御寒衣物：知生氏和妻子辰放氏仔細(xì)觀察野獸的皮毛，萌生出將獸皮拼接起來御寒的辦法。知生氏帶領(lǐng)族人們組隊(duì)狩獵，小心翼翼地剝下獸皮。他用獸筋和樹皮搓成線繩索，又把獸骨打磨成骨針，這在當(dāng)時(shí)堪稱了不起的發(fā)明。有了骨針和線繩索，人們就能把獸皮和樹葉縫制成合身的衣服。族人們穿上溫暖的獸皮衣，不再于寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
4.建造住所：知生氏看到鳥兒在樹上用樹枝和樹葉搭窩，便帶著族人們模仿鳥兒的樣子，用樹枝、樹葉和泥土搭起了簡(jiǎn)易的住所。從此，無論外面是狂風(fēng)暴雨還是烈日暴曬，族人們都有了溫暖的家。
5.探索自然規(guī)律：知生氏對(duì)日月星辰的變化、四季的更替和氣候的轉(zhuǎn)變觀察得格外仔細(xì)，還總結(jié)出一套自然規(guī)律。他告知族人春天土地變暖便可播種；秋天果實(shí)成熟便是收獲之時(shí)；還傳授大家如何依據(jù)植物的生長(zhǎng)和動(dòng)物的遷徙尋找食物和水源。
6.創(chuàng)新工藝裝飾：知生氏利用身邊材料和簡(jiǎn)單工具，發(fā)明了鉆孔技術(shù)。他將獸牙和海蚶殼通過打制、磨光和鉆孔，做成漂亮的裝飾品給族人們佩戴，還雕刻出各種各樣的工藝品，擺放在部落各處。知生氏發(fā)現(xiàn)赤鐵礦粉可以染色，當(dāng)色彩鮮艷的裝飾品亮相后，族人們的生活瞬間增添了色彩。
7.工具革新升級(jí)：在工具創(chuàng)新方面，知生氏堪稱“技術(shù)大佬”。他找來堅(jiān)硬的石頭，打磨成鋒利的石斧和石刀?？硺鋾r(shí)，石斧輕松省力；分割獵物時(shí)，石刀也十分好用。他又改造長(zhǎng)木棒，在木棒一端裝上尖銳的石頭或骨頭，制成厲害的槍矛，打獵時(shí)刺殺獵物更為有效。后來，知生氏發(fā)明了弓，這在打獵和部落爭(zhēng)斗中都發(fā)揮了巨大作用。為讓弓更具威力，他把石片、骨頭或貝殼磨尖，裝在矢桿一端，做成了箭。
8.生活用具改善：知生氏通過不斷嘗試，學(xué)會(huì)了燒制陶器。有了陶器，族人們儲(chǔ)存食物和水更為方便。知生氏看到一些動(dòng)物在干涸的土地上挖泥土找水，頓時(shí)靈感涌現(xiàn)。他仔細(xì)觀察地形，挑選合適的地段，帶領(lǐng)族人們挖掘，經(jīng)過數(shù)天努力，一口清澈的水井出現(xiàn)在大家眼前。井水源源不斷，為族人們提供了穩(wěn)定且便捷的水源，徹底解決了用水難題，為后來新石器時(shí)代伏羲的畜牧和神農(nóng)的農(nóng)耕發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
9.文明啟蒙與傳承
①符號(hào)語言開創(chuàng)：知生氏創(chuàng)造了一些簡(jiǎn)單的符號(hào)和語言，用于記錄部落里發(fā)生的大事，并將自己積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。這些符號(hào)和語言雖簡(jiǎn)單，卻是人類文字和語言發(fā)展的開端。
②知識(shí)傳承之地：知生氏還在部落里專門開辟一處地方，作為傳授知識(shí)的學(xué)堂，教導(dǎo)年輕一代生存技能、自然知識(shí)和道德規(guī)范。
③文化藝術(shù)萌芽：空閑之時(shí)，知生氏發(fā)揮自身藝術(shù)才能，創(chuàng)作了簡(jiǎn)單的音樂和舞蹈。他用竹管做成樂器，每到夜晚，就帶領(lǐng)族人們圍著篝火唱歌跳舞。在歡快的音樂和舞蹈中，族人們的精神生活得以豐富，文化也在這一過程中開始啟蒙和傳承。
知生氏開創(chuàng)智慧文明，推動(dòng)人類文明進(jìn)步，引領(lǐng)人類從懵懂走向文化啟蒙，開啟了人類智慧之門，實(shí)現(xiàn)了從艱難困苦生活到相對(duì)文明安定生活的“逆襲”。