離開(kāi)了陳晝又是恍恍惚惚，盡管蘇晚不愿意承認(rèn)但是她能記住的實(shí)在是只有和陳晝和學(xué)習(xí)有關(guān)的事項(xiàng)了。
這不，不知為何時(shí)間又晃走了。
初三課堂的空氣仿佛凝固的膠水，粘稠而壓抑。
講臺(tái)上，化學(xué)老師的聲音像單調(diào)的鼓點(diǎn)，敲打著黑板上的化學(xué)方程式。
蘇晚努力將渙散的視線聚焦在那些交錯(cuò)的線條和字母上，但耳邊揮之不去的，是課間休息時(shí)廁所隔板后傳來(lái)的、刻意壓低的嗤笑和只言片語(yǔ)。
“……裝什么清高……”
“……沒(méi)看見(jiàn)班長(zhǎng)都不耐煩了……”
“……窮酸相還想攀高枝……”
那些詞句像淬了毒的細(xì)針，無(wú)聲無(wú)息地扎進(jìn)她的耳膜，順著神經(jīng)蔓延，帶來(lái)一陣陣冰冷的麻癢和灼燒般的羞恥。
她攥緊了手中的圓珠筆，指節(jié)因?yàn)橛昧Χ喊祝P尖在演算紙上戳出一個(gè)個(gè)深陷的墨點(diǎn)，洇開(kāi)一片模糊的污跡。
她試圖將自己縮得更小，更深地埋進(jìn)書(shū)本構(gòu)成的脆弱堡壘里，但那些無(wú)形的目光，帶著探究、譏誚和毫不掩飾的鄙夷，如同實(shí)質(zhì)的芒刺，從四面八方穿透紙頁(yè)，釘在她裸露的后頸上?？諝庾兊孟”《鴾啙幔恳淮魏粑紟е林氐你U塊。
下課鈴終于撕裂了沉悶。蘇晚像受驚的兔子，猛地站起身，只想立刻逃離這個(gè)令人窒息的空間。她慌亂地收拾著桌上的書(shū)本和筆袋，動(dòng)作帶著一種倉(cāng)皇的笨拙。
“喲，這不是咱們的‘好學(xué)生’嗎？”一個(gè)刻意拔高的、帶著明顯惡意的聲音在她身后響起，像一塊石頭砸破了教室短暫的喧鬧。是劉強(qiáng)，那個(gè)曾經(jīng)被她撿過(guò)書(shū)的男生，此刻正斜倚著后排的課桌，雙手插在褲兜里，嘴角掛著一絲不懷好意的笑。
他身邊圍著幾個(gè)平時(shí)跟他廝混的男生，也都是一副看好戲的表情?！斑@么著急走？趕著去‘請(qǐng)教’班長(zhǎng)問(wèn)題?。俊彼室獍选罢?qǐng)教”兩個(gè)字咬得很重，尾音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，充滿了下流的暗示。
周圍的空氣瞬間凝固了。收拾書(shū)包的聲音、打鬧的笑聲都停了下來(lái)。幾十道目光“唰”地聚焦過(guò)來(lái)，帶著好奇、驚愕、漠然，還有幾道毫不掩飾的幸災(zāi)樂(lè)禍。蘇晚的身體瞬間僵直，血液仿佛在剎那間凍結(jié)成冰，又轟然沖向頭頂！臉頰滾燙得如同被架在火上炙烤，耳根紅得發(fā)痛。
她死死低著頭，恨不得把臉埋進(jìn)胸口，手指死死摳著布包粗糙的帶子，指甲幾乎要嵌進(jìn)布料里。巨大的屈辱感和無(wú)處遁形的卑微感像冰冷的潮水，瞬間將她淹沒(méi)至頂。她想反駁，喉嚨卻被無(wú)形的恐懼死死扼住，只能發(fā)出一點(diǎn)破碎的、不成調(diào)的氣音。
“怎么不說(shuō)話？心虛了？”劉強(qiáng)得寸進(jìn)尺，往前湊了一步，那帶著汗味和廉價(jià)零食氣息的壓迫感讓蘇晚胃里一陣翻攪。
“也不看看自己什么德行，破布包，舊球鞋，一股子窮酸氣！就你這樣，也配整天圍著班長(zhǎng)轉(zhuǎn)？想巴結(jié)人往上爬？省省吧！別臟了人家的眼！”
每一個(gè)字都像燒紅的烙鐵，狠狠燙在蘇晚早已千瘡百孔的自尊上。她感覺(jué)自己的身體在眾目睽睽之下被剝得精光，所有的狼狽、不堪和家庭的污穢都被赤裸裸地?cái)傞_(kāi)，供人肆意取笑。
眼前陣陣發(fā)黑，視野的邊緣開(kāi)始模糊、搖晃。她甚至能聽(tīng)到自己牙齒打顫的細(xì)微聲響。布包的帶子深深勒進(jìn)掌心，帶來(lái)尖銳的刺痛，卻遠(yuǎn)不及心口那撕裂般的鈍痛。
就在蘇晚感覺(jué)自己搖搖欲墜，幾乎要癱軟下去的時(shí)候，一個(gè)身影帶著不容忽視的力量感，撥開(kāi)圍觀的人群，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)踉诹怂拿媲埃糸_(kāi)了劉強(qiáng)那充滿惡意的視線。
是陳晝。
他站得筆直，平日里溫和的眼神此刻像淬了寒冰的利刃，銳利而冰冷地鎖定在劉強(qiáng)臉上。他的下頜線繃得很緊，整個(gè)人散發(fā)出一種從未有過(guò)的、帶著怒氣的壓迫感。教室里瞬間安靜得落針可聞。
“劉強(qiáng)，”陳晝的聲音不高，卻異常清晰，像一塊玉石砸在冰冷的地面上，帶著一種斬釘截鐵的力度，瞬間壓下了所有的竊竊私語(yǔ)，“把你的話收回去，向蘇晚同學(xué)道歉?！彼恼Z(yǔ)氣沒(méi)有憤怒的咆哮，卻蘊(yùn)含著一種不容置疑的威嚴(yán)，每一個(gè)字都擲地有聲。
劉強(qiáng)被陳晝突然的介入和那冰冷的眼神懾了一下，臉上閃過(guò)一絲錯(cuò)愕和心虛，但隨即又被強(qiáng)撐起來(lái)的蠻橫取代：“道什么歉？我說(shuō)錯(cuò)了嗎？班長(zhǎng)，你少在這兒裝好人！她整天……”
“我說(shuō)，”陳晝打斷他，聲音陡然拔高了一度，帶著一種不容置喙的強(qiáng)硬，“收回你的話，道歉！”他的目光掃過(guò)劉強(qiáng)和他身邊那幾個(gè)男生，帶著明顯的警告意味?！巴瑢W(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，我作為班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)更是責(zé)任。怎么，在你眼里，這成了巴結(jié)？成了攀附？”他頓了頓，目光銳利如刀，“還是說(shuō)，你所謂的‘配不配’，就是靠穿什么衣服、背什么包來(lái)衡量的？這種膚淺的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，就是你劉強(qiáng)混日子的底氣？”
陳晝的話語(yǔ)清晰、有力，像一記記重錘，敲打在每個(gè)人的心上。他不僅是在維護(hù)蘇晚，更是在駁斥一種扭曲的價(jià)值觀。
他轉(zhuǎn)向圍觀的同學(xué)們，聲音沉穩(wěn)而帶著一種令人信服的力量：“我們是一個(gè)集體。成績(jī)有高低，家境有不同，但這都不是嘲笑、侮辱他人的理由！蘇晚同學(xué)一直在努力，她比那些只會(huì)耍嘴皮子、在背后嚼舌根的人，值得尊重得多！”
字字鏗鏘，句句清晰。教室里鴉雀無(wú)聲。劉強(qiáng)的臉一陣紅一陣白，張了張嘴，在陳晝那毫不退讓的逼視下，最終沒(méi)能再吐出半個(gè)字，悻悻地哼了一聲，帶著他那幾個(gè)同伴，灰溜溜地?cái)D開(kāi)人群走了。
無(wú)形的重壓瞬間消散。蘇晚依舊低著頭，身體卻無(wú)法控制地劇烈顫抖起來(lái)。不是因?yàn)榭謶?，而是一種巨大的、從未體驗(yàn)過(guò)的沖擊——被保護(hù)的沖擊。陳晝那堅(jiān)定的背影，像一座驟然拔地而起的山巒，替她擋住了所有的惡意和風(fēng)雨。
他清晰有力的話語(yǔ)，像一道溫暖的洪流，沖垮了凍結(jié)她心湖的堅(jiān)冰，帶來(lái)了前所未有的安全感。一股洶涌的熱流猛地沖上她的眼眶，視線徹底模糊。她死死咬住下唇內(nèi)側(cè)的軟肉，才勉強(qiáng)抑制住那幾乎要沖破喉嚨的嗚咽。
陳晝沒(méi)有立刻回頭。他等周圍的同學(xué)帶著各種復(fù)雜的表情散開(kāi)，教室重新恢復(fù)了喧鬧（盡管這喧鬧里多了許多竊竊私語(yǔ)），才緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身。他臉上的冰寒已經(jīng)褪去，眼神恢復(fù)了平日的溫和，但那份堅(jiān)定依舊清晰可見(jiàn)。他看著蘇晚低垂的、微微顫抖的發(fā)頂，聲音放得很輕，帶著一種安撫的力量：“別理他們。沒(méi)事了?！?/p>
蘇晚用力地點(diǎn)著頭，依舊不敢抬頭，淚水終于掙脫束縛，大顆大顆地砸在面前攤開(kāi)的、被墨點(diǎn)染污的演算紙上，迅速暈開(kāi)一片深色的水漬。她感覺(jué)到陳晝似乎在她桌面上放了一樣?xùn)|西——一張折疊得整整齊齊的白色紙巾。然后，他像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，走回了自己的座位。
那張潔白的紙巾，安靜地躺在她的課桌上，像一片小小的、無(wú)聲的旗幟，宣告著剛剛結(jié)束的戰(zhàn)斗，和她從未敢奢望的庇護(hù)。她伸出手，指尖帶著細(xì)微的顫抖，小心翼翼地拈起那片柔軟，緊緊攥在手心。那上面仿佛還殘留著他指尖的溫度，一種足以燙傷她冰冷靈魂的暖意。