李景行回神后，相當(dāng)激動(dòng)的蹲下身子，近乎失態(tài)的一把握住張少離的雙臂，一副生怕張少離跑了的模樣，
“快跟老夫說(shuō)說(shuō)，這兩句詩(shī)究竟是何人所創(chuàng)，老夫定要結(jié)識(shí)此人，與其交往一番，寫(xiě)的實(shí)在妙極，短短兩句，就將勤學(xué)苦讀的道理描繪至入木三分，
文采斐然，此人當(dāng)真是文采斐然吶！”
在李景行的心中，能創(chuàng)作出此詩(shī)句之人，定是在教書(shū)育人一途上有著莫大建樹(shù)者，非如此才能發(fā)出這般振聾發(fā)聵的感嘆。
所以他激動(dòng)到難以復(fù)加，一心想要結(jié)識(shí)此人。
張少離雙臂被這看似瘦如竹竿的老教諭抓的生疼，同時(shí)也從對(duì)方的話(huà)語(yǔ)中明白過(guò)來(lái)，這老頭為何會(huì)表現(xiàn)出這般激動(dòng)的神態(tài)，
可張少離壓根就沒(méi)法解釋啊這，
因?yàn)閷?xiě)出這句詩(shī)的人，壓根就不在這個(gè)世界，
乃是另一個(gè)世界中，被譽(yù)為唐宋八大家之首的韓愈，韓退之，
作為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，論歷史文壇的影響力，韓愈可稱(chēng)冠絕古今，乃是當(dāng)之無(wú)愧的文人第一梯隊(duì)。
但問(wèn)題是，
這世界壓根就沒(méi)有唐朝，
據(jù)他所知，這個(gè)世界的歷史是從晉朝開(kāi)始改變的，晉朝之后不再是五胡亂華，
北魏、大隋皆未出現(xiàn)，
也不見(jiàn)天可汗橫空出世為老李家奠基赫赫盛唐之名，
晉朝之后，便是外族入主神州的匈朝，
再然后就是如今驅(qū)逐漠虜，恢復(fù)華夏的昊朝。
連唐這個(gè)朝代都沒(méi)有，那韓愈自然不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界中，
所以他壓根沒(méi)法解釋這句“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”究竟從何而來(lái)。
見(jiàn)張少離遲遲不語(yǔ)，李景行眼中的激動(dòng)被著急所取代，老頭子剛要開(kāi)口繼續(xù)追問(wèn)，張少離總算絞盡腦汁想出一個(gè)托詞說(shuō)道。
“是我祖父！”
李景行聞言先是一愣，緊接著露出一副如此甚是合理的表情，
他松開(kāi)張少離，撫須大笑道。
“老夫猜測(cè)也是如此，你小小年紀(jì)就有膽魄發(fā)出如此宏愿，還能在老夫面前做到處變不驚，定是家中有一位了不得的尊長(zhǎng)，才能將你教育的如此之優(yōu)秀?！?/p>
夸完，他目光灼灼的看向張少離道。
“既如此，咱們也別在縣學(xué)門(mén)口待著了，快快移步，這就帶著老夫去尋你祖父，老夫定要與你祖父暢聊上三天三夜。”
雖然李景行沒(méi)有見(jiàn)過(guò)張少離的祖父，但僅憑那兩句了不得的詩(shī)句，他就已經(jīng)將對(duì)方引為知己，
他定要向這位高人在教書(shū)育人一道上求教，有如此文采以及感悟之人，定能為他在授業(yè)方面解惑良多啊。
張少離聽(tīng)到這老教諭竟然要見(jiàn)他祖父，臉色頓時(shí)變得有些古怪起來(lái)，
他祖父早幾年就嘎嘣一下躺地底下去了，
這老教諭說(shuō)要見(jiàn)他祖父，那定然是想要面對(duì)面的見(jiàn)，
可總不能因此就把他祖父挖出來(lái)，又或者把這老教諭給埋進(jìn)去吧。
于是乎，張少離點(diǎn)支吾的回復(fù)道。
“那個(gè)……教諭大人，并不是小子不想帶你去見(jiàn)他老人家，這主要是吧……那什么……”
“莫要吞吞吐吐，有什么話(huà)直說(shuō)便是。”李景行不快道。
張少離只好咬牙如實(shí)說(shuō)道。
“主要是我祖父在端正三年時(shí)就駕鶴仙游了?！?/p>
“什么？！”
李景行瞪大了眼珠，不敢置信的驚呼出聲。
他想過(guò)很多種可能，比如老人家在外任職，不在當(dāng)?shù)兀只蛘呃先思疑矸萏厥?，不便相?jiàn)之類(lèi)的。
但愣是沒(méi)想到張少離的祖父竟然在端正三年的時(shí)候人就沒(méi)了，
端正三年？
李景行似是想到了什么，他眉須微挑的端詳了一陣張少離的模樣，
心道這張少離看著也就五六歲的年紀(jì)，如果其祖父端正三年就駕鶴仙游，那豈不是說(shuō)那時(shí)候?qū)Ψ讲乓粌蓺q的年紀(jì)，
這么小年紀(jì)，是怎么記住其祖父詩(shī)句的？
而且一記就是數(shù)年之久，
這明顯透露著不合理，
而且方才他光顧著激動(dòng)，竟一時(shí)間忘了，張少離身上穿著的衣裳有著不少處補(bǔ)丁，看著還有些臟兮兮的，
就這扮相，哪怕長(zhǎng)的靈秀，也絕對(duì)是出身貧寒的農(nóng)家子無(wú)疑。
可有個(gè)能寫(xiě)出“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這般詩(shī)句的祖父，又怎會(huì)是個(gè)出身貧寒的農(nóng)家子呢？
于是乎，察覺(jué)到多處疑點(diǎn)的李景行面色微沉的站起身，他一甩袖袍，神色嚴(yán)厲的盯著張少離質(zhì)問(wèn)道。
“小子，你確定寫(xiě)出這兩首詩(shī)的是你祖父？”
張少離聞言，剛要開(kāi)口，便見(jiàn)一道微躬背脊的瘸腿身影擋在了他的身前，
原來(lái)是張鼎龍察覺(jué)到教諭大人的臉色不對(duì)，這才硬著頭皮擋在了兒子身前，他直視神色嚴(yán)厲的李景行，大著膽子開(kāi)口道。
“教諭大人，我父親不過(guò)是個(gè)半生未曾中舉的老秀才，肯定寫(xiě)不出這等好詩(shī)句，是我家孩子年紀(jì)小不懂事，在您面前亂嚼了舌根子，還望教諭大人恕罪，若您有氣，就罰我這當(dāng)?shù)陌??！?/p>
老鄭氏聞言也慌亂上前應(yīng)和道。
“對(duì)對(duì)對(duì)，我家老大說(shuō)的對(duì)，我那死鬼丈夫當(dāng)了半輩子的窮酸秀才，他要有這文采，我早就跟著他吃香的喝辣的了，哪會(huì)像現(xiàn)在，他落榜后想不開(kāi)，病死榻前，留我一個(gè)人在世上吃苦受累的?！?/p>
李景行聞言臉色更沉幾分，他不耐煩道。
“老夫根本就不想知曉你們家里頭的家長(zhǎng)里短。”
“老夫就想知曉，這兩句詩(shī)你家孩子究竟從何處聽(tīng)來(lái)！這對(duì)老夫來(lái)說(shuō)很重要，所以必須讓他說(shuō)清楚，否則后果自負(fù)！”
說(shuō)完，李景行一甩袖袍，一副氣憤模樣。
老鄭氏見(jiàn)李景行氣性如此之大，她一下就著急了，
畢竟她最寶貝的三兒子還在人手底下求學(xué)呢，若是被身為教諭的李景行記恨上，那她的寶貝老三不就完蛋了么。
于是乎老鄭氏重重的推了張少離一把，帶著哭腔罵道。
“我說(shuō)你這個(gè)死孩子，沒(méi)事瞎說(shuō)什么大話(huà)，還不快跟教諭大人說(shuō)實(shí)話(huà)，那兩句詩(shī)你到底是從哪聽(tīng)來(lái)的，你快說(shuō)啊你?！?/p>
張少離被老鄭氏推的一個(gè)踉蹌，直接撞在了他爹張鼎龍的身上，張鼎龍看到這一幕怒視老鄭氏。
“娘，你這是做什么??！”